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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha emitido un escueto comunicado donde reflejan los datos positivos y argumentos a favor entorno al presupuesto de becas actual en confrontación con lo publicado por diversos medios de comunicación en estos días al analizarse, como mencionamos ayer, el documento datos y cifras 2014/2015.

El Mecd ha emitido el siguiente comunicado en su página de prensa:


De esta forma, analizamos, al más puro estilo de "El objetivo" (la sexta) de Ana Pastor, si son ciertas o no esas afirmaciones. 

Para ello utilizamos los siguientes calificadores: 

1 |  El presupuesto para becas generales y ayudas al estudio del año 2014 supone la partida más alta de toda la serie histórica. 


Si bien es cierto que la serie de partida (no la final) es la más alta de la historia, este no refleja que se vaya a invertir más dinero que nunca pues, como bien muestra la serie histórica incluida en este documento (página 12) elaborado por el propio Mecd, en un sistema con un tope de presupuesto prefijado (parte variable a repartir) frente al anterior donde el presupuesto se adaptaba/aumentaba a la cantidad de alumnos con parte fija única (implantado hasta el año 2012) hace que el presupuesto de este año sea el 4º más alto de la serie histórica.  

2 | El anterior sistema de becas era insostenible porque sistemáticamente se gastaba una cantidad notablemente superior a la presupuestada, generando una deuda que se aproxima a los 1.000 millones de euros.


El anterior sistema no es que fuera insostenible, el problema era la cantidad de dinero presupuestada inicialmente, el cuál siempre era insuficiente para el gasto final de las becas en ese año. De esta forma, si en el año 2010 se presupuestaron 1014 millones de €, finalmente se necesitaron 1276 millones de € ya que no se hizo una buena previsión del dinero que se necesitaría. 

El problema, como explicamos aquí, es que en un sistema de becas donde solo hay partes fijas, el presupuesto final depende del número de alumnos con derecho a beca, por lo que no tenía sentido hacer una prepartida presupuestaria para ello. 

Como bien señalan, ese dinero de más había que acumularlo en "deuda", pero la culpa es propia pues viendo el sistema de becas y su peculiaridad, debería haberse dejado un fondo de, al menos, 2000 millones de € (que supone el insignificante 0,2% del PIB de España en 2012) y tener margen de maniobra. Es algo totalmente asumible por el Estado, pues se está financiando las futuras generaciones del país. 

3 | El nuevo modelo puesto ahora en práctica garantiza la sostenibilidad del sistema de becas, manteniendo, sin embargo, las becas como un derecho para los estudiantes.


Lo que llaman sostenibilidad del sistema de becas significa repartir un importe medio de beca menor sin importar el número de beneficiarios. Los alumnos juegan al azar. Si un alumno tiene la suerte de que en sus años de estudios el número de beneficiarios es bajo, recibirá más beca, y si es alto, recibirá mucha menos. 

Depende entonces la situación del alumno depende de la situación de los demás, cuando antes las becas si se entendían como un derecho pues no dependían del número de becarios ni de las becas de los demás, puesto que se establecían una serie de becas fijas para cada tipo de alumno donde solo importaba su propio rendimiento. 

Ahora mismo el sistema de becas es más un sistema de oposición con la salvedad de que entran todos pero el "premio" recibido se reparte, es decir un sistema de competición, ya no es sistema de derechos, por lo que esta afirmación es falsa.

4 | Gracias al incremento de la dotación presupuestaria en 2104 en 250 millones de euros, se equipara lo presupuestado al gasto real sin generar ningún tipo de deuda y garantizando un sistema sostenible.


Errores a parte (no es en 2104, sino en 2014), que sea cierto no significa que sea bueno. Esta es la consecuencia del sistema de becas actual, algo que perjudica seriamente a los alumnos como vimos ayer al haber bajado el importe medio de beca. 

De esta forma donde lo último que cuenta es la necesidad del alumno, el sistema no genera la supuesta "deuda" que hemos visto en el punto anterior, y es sostenible. Otra cosa es que sea o no justo y adecuado a las necesidades y naturaleza de las becas.

5 | Este incremento de la dotación se consolida en la convocatoria de los presupuestos generales de 2015.


Algo que aun está por certificarse totalmente, pero que ya se ha comunicado que se bajará en 6 millones de € como anunciamos aquí, por lo que no solo no se consolida sino que disminuye.

Resultados finales


De 5 afirmaciones, 1 es cierta, 1 a medias y 3 falsas.

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  1. el año que viene no pueden ser estos los que convoquen las becas, por favor

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  2. curioso que de los 5 puntos solamente uno sea cierto que hay que esperar de este ministro? que dimita ya

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  3. peor no se puede hacer aunque uno si se lo propone todavía lo puede estropear más

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  4. Hola, tengo una duda! Estoy estudiando mi tercer año de carrera y para hacer la beca tengo que poner los creditos martriculados de este curso. En total me he matriculado a 72 creditos. Pero he hecho actividades de cooperación por lo cual me han dado el mes pasado 2 creditos, y mi duda es si tengo que incluir estos 2 creditos al los 72 en el momento de hacer la beca o sólo tengo que poner los 72?

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  5. Hola he visto esto que decis "Si , por ejemplo, exigen un 6,5 y tu tienes un 6,48 es muy probable que te la denieguen pero no imposible, por lo que presenta siempre la beca." Os planteo algo parecido que es mi caso. A mi me exigen un 6 de media que lo tengo, pero, no llego al porcentaje exigido (66 creditos matriculados, 42 aprobados, 64% exigido), me quedaria a 0,24 creditos o bien 0,36% de llegar al 64%. ¿Me recomendais probar suerte o queda descartado totalmente mis opciones a beca?

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  6. Pedro Jose Navarro Rodriguez18 de septiembre de 2014, 11:41

    HOla, expongo mi caso primero y pregunto la duda después.

    Estudio GADE y me quedan 29 créditos para terminar la carrera este curso (6 segunda matricula) voy a hacer Prácticas curriculares (12) y TFG (6) y luego para convalidar el B1 la asignatura de inglés empresarial (5) y la asignatura repetida (6). En total hacen 29 créditos, el caso es que me recomiendan matricularme de los 2 créditos de inglés también para tener doble oportunidad.
    Duda: Me cubriría la beca esos 2 créditos al no llegar a 29 que me quedan ya que los de segunda matrícula lo pago yo, en total haría 242 créditos y es posible que me reconocieran 2 créditos por actividades en la universidad a final de curso.
    Gracias

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  7. No hay noticias nuevas de cuando se cobrara la segunda variable en Catalunya no??

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  8. Si tienes que ponerlo en algún sitio, serían 72, los convalidados no cuentan para la beca.

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  9. Si tu carrera son 240 créditos, la beca solo te va a cubrir 240,ninguno más.

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  10. Eso mismo, por favor! Yo ya no sabría si reír o llorar..

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  11. has llamado al departamento de economía? son los que con tu dni te dirán cuando te harán el ingreso

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  12. el teléfono es 933162000 o al agaur 933106394

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  13. Hola tengo una duda, resulta que ya hice la beca pero después de hacerla me surgieron unas dudas.. Soy estudiante universitaria y tengo el 100% de créditos aprobados y paso a tercero de grado.. Mi duda es sobre paso el umbral 1, aun así tendría beca de 1500 e más variable y matrícula? O solo variable y matrícula?? Y mi umbral esta por debajo del 2 siendo tres miembros

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  14. Gracias Mar ,que no lo había visto.

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  15. Los 1500€ de renta no te los darán, pero si te pueden dar los 1500€ por residencia si vives fuera de tu domicilio familiar. Además te dan variable y matrícula

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  16. No, no hay nada nuevo más que están apunto de ingresarlas

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  17. David, en principio no cuentes en absoluto con ello pues no debes hacerte esperanzas cuando, con el Boe en la mano, no te pertenece beca. Sin embargo alguna vez ha pasado que al persona encargado del cálculo o es más benevolente o se equivoca. Pero es muy raro

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  18. Estoy cursando magisterio de primaria y he pensado en cambiarme a magisterio infantil.
    Solo recibí beca el año pasado (2º curso) ya que en 1º me la denegaron por motivos económicos. Al cambiarme a infantil me convalidarían todas las asignaturas de 1º excepto una y alguna de 2º. ¿Cuando me darían beca?. Muchas gracias de antemano.

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  19. Cuando en la nueva titulación hayas superado el mismo % de créditos que hubieras superado CON BECA en los estudios abandonados. Cuando superes en la nueva los créditos que superaste el año que tuviste beca.

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  20. curioso que borreis mensajes que explican las cosas mejor que vosotros, fascistas hijos de la gran puta puta pagina de rojos cabrones y falsos que manipulan informacion piojosos

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  21. Si me pudieras facilitar el numero me harías un favor. Gracias!

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